Vom 08.-11.09.2025 wurde der 10. EUGEO-Kongress der Association of Geographical Societies in Europe (EUGEO) an der Österreichischen Akademie der Wissenschaften in Wien ausgerichtet. Der Kongress unter dem Motto „Geographies of a Changing Europe“ fokussierte Transformation sowohl im Hinblick auf die disziplinäre Entwicklung als auch bezüglich wesentlicher Fragestellungen der Geographie(-didaktik) in Europa.
Vom IDN waren Merle Biermann, Lara Brede und Prof. Dr. Christiane Meyer in der geographiedidaktischen Session „Transformative Education put into practice“ mit zwei Vorträgen vertreten:
Post Growth in Geography Education in the Context of Education for Sustainable Development (ESD) (Brede, L. & Meyer, C.)
Fostering transformative literacy to enable transformative action: Reflecting on the project “Low-Emission-Schools in Northern Germany (LESSCO2)" (Biermann, M. & Meyer, C.)
Im Fokus stand jeweils die Frage, wie transformatives Lernen im Geographieunterricht umgesetzt werden kann. Dabei wurde an das Dissertationsprojekt von Lara Brede angeknüpft sowie an das im Juli 2025 abgeschlossene LESSCO2-Projekt.
